TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD GRADO NOVENO

PLAN DE ESTUDIOS

COMPONENTE: TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

COMPETENCIA:Reconozco las causas y los efectos sociales, económicos y culturales de los desarrollos tecnológicos y actúo en consecuencia, de manera ética y responsable.

ENSEÑANZAS
Documentos en Microsoft Word
Excusas
Cartas
Memorandos
Planillas
Documentos comerciales
Tablas dinámicas

La ciencia y la informática
Diseño gráfico asistido por computador
Diseño y construccion de prototipos
Patentes y derechos de autor

DESEMPEÑO BAJO

v  Reconoce la importancia de la ciencia, la informática y la computación.

DESEMPEÑO BÁSICO

v  Elabora excusas, cartas, memorandos, planillas y tablas dinámicas
v. Describe casos tecnológicos en los que la evolución de las ciencias han permitido optimizar o mejorar algunas soluciones tecnológicas en la vida cotidiana.

DESEMPEÑO ALTO

v  Diseña, construye y analiza prototipos de artefactos y procesos como respuesta a una necesidad o problema, teniendo en cuenta las restricciones y especificaciones planteadas.

DESEMPEÑO SUPERIOR:

v  Expone una propuesta de una empresa para tener una mejor calidad y proyección de vida, teniendo claro los derechos de autor en el desarrollo tecnológico.

INDICADORES DE EVALUACIÓN

1. Expone oralmente los conceptos de ciencia, informática y computación con sus respectivos ejemplos.
2. Aplica las normas y características de la presentación de una carta, memorando, excusa y formatos 
3. Elabora en Microsoft Word documentos comerciales y formatos educativos.

ACTIVIDAD 1: PRESABERES

1. Explique con sus propias palabras:

a. ciencia
b. informática
c. computación
d. represente a través de un dibujo los anteriores conceptos
e. ¿que entiendes por carta, memorando,planillas y hoja de cálculo?
f. ¡¿que diferencia existe entre ciencia e informática?
g. que papel juega la ciencia en el campo de la computación?
h. que papel juega la informática en el campo de la computación?
i.¿que son documentos comerciales?

2. CONSULTE EN INTERNET: Los conceptos anteriores

ACTIVIDAD 2

1. MAPA CONCEPTUAL EN CMAPTOOLS SOBRE CIENCIA, INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN Y EXPONERLO DELANTE DE SUS COMPAÑEROS.

ACTIVIDAD 3 en Microsoft Word
1. Elabore un cuadro comparativo y establezca 5 diferencias entre ciencia e informática? 
2. HAGA UN MAPA MENTAL SOBRE LAS GENERACIONES DE LA INFORMÁTICA Y EXPONERLO EN CLASE

https://es.slideshare.net/joluchocacardenas/diapositivas-generacion-de-las-computadoras

ACTIVIDAD 4 1. EN PREZI, DESCRIBIR 2 CASOS EN LOS QUE LA EVOLUCIÓN DE LAS CIENCIAS HAYAN PERMITIDO OPTIMIZAR O MEJORAR ALGUNAS SOLUCIONES TECNOLÓGICAS EXISTENTES.

ACTIVIDAD 5

TALLER

EXPLIQUE QUE SON Y REALICE 2 EJEMPLOS DE:
GRAFICAS BIDIMENSIONALES
HERRAMIENTAS INFORMATICAS
DISEÑOS
PROYECCIONES
PROTOTIPOS

NIVEL ALTO 

EXPONER UNO DE LOS TEMAS ANTERIORES EN EL PRGRAMA DE PREZI O POWER POINT

SUPERIOR
 

       PRESENTE UNA PROPUESTA DE UNA EMPRESA, QUE TE    GUSTARÍA  HACER PARA TENER UNA MEJOR CALIDAD      Y PROYECCIÓN DE VIDA:  
   1. DISEÑE LA PROPUESTA Y ESTABLEZCA LOS         BENEFICIOS QUE ESTA VA A BRINDAR EN EL ÁMBITO     LABORAL
   2. QUE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PUEDEN SER   ÚTILES PARA LLEVAR A CABO SU PROPUESTA
     3. DIBUJE Y UTILICE GRÁFICAS BIDIMENSIONALES PARA MOSTRAR TU PROPUESTA
    4. PRESENTE SU PROYECCIÓN DEL TRABAJO A TRAVES   DE DIAPOSITIVAS O MAQUETA.